3月19日下午，由教师教学发展中心与文传学院联合主办的第八期教学沙龙“关于教学过程师生互动的探讨”在文友楼120举行。本期沙龙由学校优秀青年教师郑连聪主讲，30余名老师参与了交流讨论。

 

 

 

　　郑连聪老师主讲过多门专业课程，具有丰富的教学经验，对于教学中的师生互动认识，他结合自己的教学案例，阐述了自己的观点与做法。他认为教学工作既是一门技术，同时又是一门艺术，教学互动不仅具有技巧性，同时也是教育理念的体现，师生间的交流互动不是简单的一问一答，而应该是双向的，贯彻于整个课堂并在进行中不断调整的；教师对教学艺术的追求应是不断探索、不断寻找的，既要发现自己的不足也要善于发现学生的优点，认识到学生的可能性，高层次的师生互动是师生之间教与学的互为补充，教学相长，从而双方达到全方位的提高；一个好的老师，其教学不是简单的“传授、灌输、给予”，而是“唤醒、点燃、分享”，即唤醒学生心中本来就有的一些东西，点燃他们学习的可能性，让师生通过交流相互分享心得，共同进步。最后郑老师向在座老师推荐了《上学记》、《桑榆忆往》二本书籍，并提出了自己在教学过程中遇到的困惑，希望能够与大家商讨。

 

 

 

　　郑连聪老师的经验分享及提问带动了在座教师的积极思考，思政部成良霞、化环学院邱秀文、文传学院夏勤喜等老师纷纷结合自己的教学经历，从课堂教学中例举了一些普遍存在的现象进行了深入的探讨，大家各抒己见，畅所欲言，收获颇深。