评价总是和目标相生相伴，好的评价促进教育教学目标的达成，提升教师的教育教学水平，促进学生的健康成长；没有评价环节或低效的评价，就像工厂没有质检一样可怕，它将让教育教学野蛮生长，随波逐流。为此，本专题以“强化课堂评价，促进学生发展” 为题，试图从“评价概述、策略方法和问题建议”等三个方面与各位同行交流。

由于目前对课堂评价的内涵的定义差别较大，同时，为呼应超星本轮直播课程的金课主题，本专题对课堂评价分别从教的评价和学的评价两个方面展开。为保证受众面和解决实际问题，本报告不追求理论深度和系统性，更多贴近青年教师课堂评价常见困惑进行。

直播时间2019年6月27日（周四）15:00-16:00, 错过直播也可观看回放。观看途径详见《第四季超星教师发展直播讲堂开播的通知》http://www.jju.edu.cn/info/1044/69474.htm。

欢迎各位老师收看。

 

教师教学发展中心

 2019年6月25日